有趣的科学现象经常会出现在生活的周围，那如何让孩子们能够感受到这些有趣的现象呢?11月11日上午，彩虹幼儿园大一班孩子们通过动手操作对颜色变化展开了颜色变变变的探究活动。

　　在活动前，先让孩子们玩了玩有趣的变色眼镜，让孩子们在玩了之后会颜色的变化产生了浓厚的兴趣。然后，教师请孩子们通过自己的动手操作，利用各种感官来进一步了解三原色——红、黄、蓝，通过自己的动手操作，孩子们了解到了两种以及两种以上不同颜色混合在一起会变成其他的颜色，并初步学习将自己的操作结果记录下来。

　　此次活动的开展，通过创设轻松、快乐的科学氛围，激发幼儿对科学探索的兴趣，乐于观察、乐于思考、乐于表达、乐于交流，使他们在动手动脑中获得基本的科学知识。(撰写人：徐莹   陆艾琳/审核人：蒋欢)