为积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》，提高教师教育教学能力，促进教师更加关注幼儿需要，激励教师不断探索教学方法，加强园内教师之间的交流与学习。我园于11月6日—11月8日开展“课程游戏化背景下集体教学活动研讨活动”。

　　为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了具有特色、精彩的教学活动。每一位执教老师将《指南》的理念渗透到活动环节中，他们结合自身专业特长及教学风格，运用现代化教学手段，精心设计教学活动。活动思路清晰、方法适宜，创设出生动有趣的情境引发幼儿积极思考、主动探索，以直观、形象的画面，以生动有趣的语言，夸张丰富的表情.....充分展示出他们良好的专业素质和执教能力。

　　每一次高质量的课堂呈现，都是课下无数遍的打磨，是老师们相互学习、不断前进、不断突破自我的过程。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次活动，我园教师一定都能在日后的教学活动中更上一层楼!

（撰写：奚秋艳  审核：周小红）