2024 年 11 月 11 日，在常州市天宁区丽华新村第二幼儿园小二班的教室里，一场别开生面的语言活动围绕着故事《小路》热烈展开。

　　老师声情并茂地讲述着《小路》的故事，孩子们的眼睛里闪烁着好奇与专注的光芒。当听到故事中描述小刺猬在树叶上欢快地打滚时，小朋友们按捺不住内心的激动，纷纷模仿起来。小小的身躯在教室里的 “模拟树叶” 区域翻滚着，脸上洋溢着纯真的笑容。紧接着，小兔子在树叶上蹦蹦跳跳的情节也深深吸引了孩子们，他们像一只只活泼的小兔子，轻快地在 “树叶” 间跳跃，仿佛置身于故事中的美妙小路。而当提到小蚂蚱在树叶上安静睡觉的时候，孩子们又乖巧地躺下来，紧闭双眼，那模样可爱至极。

　　在整个过程中，老师们用心引导，鼓励孩子们大胆地用身体动作去诠释对故事的理解，不仅让孩子们更深入地感受到了故事中角色的特点和情感，也锻炼了他们的语言表达能力与想象力。孩子们在欢声笑语中体验着语言学习的乐趣，在模仿表演中感受着大自然与小动物的奇妙魅力。通过这样生动有趣的活动，小二班的孩子们在语言的海洋里畅游，在童趣的世界中收获知识与快乐，为他们未来的学习与成长奠定了坚实而美好的基础。(撰稿人：朱小勤 莫丽花 审核人：马美婷)