携手共研  聚力前行

——天宁区小学英语清凉片英语联片教研活动

为深化片区教学合作与交流，为教师搭建互相学习、共同提高的活动平台，香梅小学联合浦前中心小学、清凉小学英语教研组于11月18日下午开展了第五次联片教研活动。本次活动以“学练一体，精准教学”为主题，由香梅小学教师发展部副主任孙旋斐老师主持，特邀天宁区教师发展中心薛红副主任莅临指导。

首先，香梅小学的孙红老师展示了六年级上册Unit6 Keep our city clean （story time）板块内容。她以“How to keep the city clean”为大问题，从与学生生活息息相关的城市环境卫生入手，引导学生发现城市环境卫生的问题，思考解决问题的方式，从而增强学生的环保意识。孙老师通过find problems, know the reasons, propose the solutions三个大任务，促使学生层层深入，积极表达，逐步生成问题解决意识，培养学生综合语用能力。

浦前中心小学的胡帆老师展示了六年级上册Unit7 Protect the Earth（Grammar time&Fun time）教学内容。课堂亦始，胡老师以To be an Environment Protector 这一大情境为主线，将语言知识的学习和课中练习串联，帮助学生在大情境中沉浸式学习。Grammar time呈现了本单元核心句型“ use... to...”的用法和情态动词should的用法。Fun time 则通过“变废为宝”的活动，促使学生发挥创造力，用废旧材料制成有用的物品，运用句型“reuse...to make...”做语篇介绍。胡老师引导学生通过探讨本单元话题“保护地球”，从书本迁移到实际生活，让学生在语篇理解和体验中意识到人与自然互相依存的关系，从而培养学生保护地球的意识。

课后，孙红老师和胡帆老师从教材分析、目标设定、本课亮点等方面对自己的课进行了全面解说，并针对教学过程中出现的问题进行了反思。

通过观看精彩的课例展示，在座的英语教师们畅所欲言，分享了自己的心得体会，他们认为孙红老师的课堂设计能与学生的实际生活相勾连，促使学生进行有意义的沟通。胡帆老师的语法教学细致、有效，帮助孩子们扎实掌握课堂内容，体现学练一体的精准教学。

最后，薛红副主任做了高位引领。薛老师重点指出：“学练一体”在英语课堂中体现教学评的一致性，但学练一体不仅仅局限于做练习，形式应该丰富多样，要注重英语交际性、情境性的评价。其次，高年级的教学应该注重学生思维能力的培养，针对这两个单元的语篇，教师应该帮助学生通过学习逐步形成“发现问题-分析问题-寻找归因”的思维模式，通过任务链的设计帮助学生逐步形成结构化思维。最后，薛老师还提出教师要关注学生的思维过程。大问题的解决，学生需要经历个人思考-小组讨论-展示汇报的过程，在教学过程中，教师要遵循学习规律，让学生反复说、反复用，最终达成熟练运用、迁移创新的目标。

此次联片教研活动，老师们受益匪浅，更加明确了学练一体、精准教学的含义。各教研组集智研讨，以教促育，为清凉片英语教研赋能添彩！