2024 年 11 月 19 日，常州市天宁区丽华新村第二幼儿园小二班教室里开展了一场别出心裁的活动。小班的孩子们用小手模拟相机，与积木拼搭的小狗、小鸭两位 “小客人” 展开了一场趣味互动。

　　活动伊始，老师将精心拼搭好的小狗和小鸭展示在教室的展示台上，立刻吸引了孩子们的目光。老师引导孩子们伸出小手，比作相机，去给 “小客人” 拍照。孩子们兴奋地围拢过来，从不同的角度去观察小狗和小鸭。有的孩子蹲下来，仰望着 “拍照”，有的则站在高处，俯拍 “小客人”。他们的小眼睛里闪烁着好奇与专注，仿佛真的是一个个专业摄影师。在 “拍摄” 完成后，孩子们将自己的 “照片” 送给了小狗和小鸭 “小客人”。随后，老师又组织孩子们一起分享交流，让他们说一说从哪里能看出照片是哪位 “客人” 的。

　　此次活动通过创意的形式，充分激发了小班幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。在欢乐的氛围中，孩子们学会从不同角度去认识事物，并且能够用自己的方式去描述和表达。(撰稿人：朱小勤 莫丽花 审核人：马美婷)