幼儿的世界是五彩的，他们天性就喜欢亲近五颜六色的世界。从咿呀学语的婴儿时期开始，幼儿就对色彩表现出极大的好奇，生活中五颜六色的玩具和用品，大自然中色彩斑斓的花朵、颜色各异的树叶，还有那些五彩的果实，都深深地吸引着幼儿。2024年11月21日常州市广化幼儿园小三班开展了“小小‘颜’究员”的班本课程游戏化活动。

　　老师在前期和孩子们一起阅读了许多关于颜色的绘本，鼓励幼儿在大自然中寻找斑斓的色彩，从中感知色彩的丰富多样，体验自然色彩之美;在做做玩玩、说说唱唱中和颜色玩游戏，体验色彩的奇妙变化。根据前期阅读的绘本《七彩下雨天》，孩子们展开了一次美术活动，想象彩色下雨天的样子，通过棉签点画、手指印画、滴管滴画的方式表现不同雨滴的形态，孩子们在活动中感受绘画的乐趣，同时绚丽的色彩带给他们无限的想象和快乐。

　　孩子们在探索的过程中，加深了对颜色的认知，明白了色彩不仅仅在于颜料中，更存在于大自然和我们的日常生活中。大千世界，每个地方、每个角落，都存在着色彩，“生活即教育，教育即生活”，关于颜色的故事我们还在继续......(撰写：张亿/审核：虞静)