“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里……”2024年11月28日，丽华新村第二幼儿园大三班的小朋友在桌前正兴致勃勃地玩着“手型万花筒”。

　　只见三组小朋友在一阵商量后，开始了他们的游戏。

　　镜头一：小手变变变

　　四个小朋友围坐在桌边，动情地唱着《我和我的祖国》，八只小手在桌上时而围成一朵花，时而变成四颗爱心，时而相交成四片叶子。八只小手犹如被赋上了神秘的力量，化身成了技艺精湛的舞者，舞出了指尖特有的旋律。

　　镜头二：石头剪刀布

　　两个小朋友正面对面玩着石头剪刀布。“我赢了!我做裁判，你来挑战。”“一、二、三、四、五……”一会儿功夫，裁判用小手变出了“爱心”“太阳”“剪刀”“星星”“蝴蝶”等不同的八种手型，挑战着则在一旁默默地边看边记着这些不同手型。挑战开始了，“一、二、三、三，我好像忘记了。”“哈哈，挑战失败!”裁判迅速地在纸上记录下了挑战结果。

　　镜头三：小手讲故事

　　两个小朋友一人小手变成兔子和乌龟，一人小手变成大树和孔雀。一出《新龟兔赛跑》的故事将在小场景纸箱中开演啦!“我是今天的孔雀裁判，比赛就要开始啦!你们准备好了吗?”“准备好了。准备好了。”“我数一、二、三，你们就从这棵大树前开始往前跑……”

　　孩子们的游戏在继续着。他们的智慧在不断碰撞，经验在不断积累，真正成为了游戏的主人。(撰稿人：曹婷、邓森文  审核人：马美婷)