户外活动时，孩子们对沙池总是情有独钟，热衷于用各种工具进行沙池游戏。《指南》中提到：成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活中的契机，引导幼儿通过观察、比较、操作、实践等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

　　为了让幼儿更好的体验挖沙的乐趣，锻炼他们的动手能力和观察能力。2024年12月16日星期一，常州市天宁区翠竹幼儿园中一班的孩子们迎来了一场别开生面的沙池活动。

　　活动开始前，孩子们对“沙子能用来做什么?”“沙子可以怎么玩?”等一系列问题展开了激烈的讨论。老师通过生动有趣的多媒体课件，科普小视频等方式带孩子们进一步了解了沙子形成的原因，哪些材料可以进行沙池游戏的小问题。有了知识的储备后，孩子们迫不及待的开始寻找身边可以进行沙池游戏的自然材料，开始了他们的沙池之旅。

　　此次沙池游戏，不仅让小朋友们体验到了挖沙的乐趣，锻炼了他们的动手能力和观察能力，还培养了他们的环保意识和团队协作精神。我们一直坚持儿童本位立场，尊重幼儿的发展水平，充分尊重和保护幼儿的好奇心，帮助幼儿逐步养成积极主动、不怕困难、勇于尝试、乐于想象等良好的学习生活品质。

　　撰稿：刘俊杰、朱莉  审核：施敏芳