虞永平教授指出，种植过程是幼儿亲近自然的过程，也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程。种植是人类最基本的生活活动之一，对种植的关注就是对生活的教育价值的认可，在种植中学习也就是在生活中学习。

10月三河口幼儿园大四班的幼儿通过讨论，选出了要种植的蔬菜——生菜。大家先观察生菜种子，小小的、黑黑的，小朋友对生菜种子充满了期待。在老师的带领下，他们轻轻地把种子洒在泥土里，盼望种子快快长大。自种子播种以来，小朋友们就像种下了心中的希望，每天早上来园、晨间活动或户外活动时都会主动来照顾我们的小菜园，给生菜浇水，除草、观察并记录它们的生长情况，一个个都兴致勃勃。

秋去冬来，阳光依旧温暖。伴随着初冬的寒露，沐浴着冬日的暖阳。大家盼望着，盼望着......2024年12月16日，小菜园里的生菜已经长成，大家高兴极了。小朋友们通过亲身实践，感受到了农民伯伯的辛苦，又体验了自己收获的快乐。

我们的种植园是幼儿园里一道亮丽的风景，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”，孩子们在这样一个持续的过程中获得了快乐、体验了成功。这才是真正属于孩子们的学习与成长！

（撰写：王小娟     审核：王煜尧）