上周我们年级开展了冬季运动会，孩子们意犹未尽，更是对其中的“拔河”这一项目记忆深刻，于是大二班于12月16日开展了“一条绳、一条心”的活动。

　　活动起初，孩子们发现了麻绳没有中心点的问题，于是尝试用自己想的方法进行测量绳子的长度，从而找出绳子的中心点。期间通过视频和绘本的学习，幼儿可以直观地看到拔河更专业的手势、人员站位、用力方式等要素。孩子们了解到原来拔河还有一些技巧和方法，比如：拔河时，双手手掌心要向上，脚在膝盖前面，身体重心向后倒，绳子要拉直不能弯等等。孩子们还组成了啦啦队，绘制了应援牌，所有的准备工作已经就绪，一场室内拔河比赛拉开了帷幕。

　　理论的积累促进了游戏的实践，让幼儿更加有自信和方法地去进行拔河游戏。拔河探索活动内容的开展既符合幼儿的年龄特点，基于幼儿生活又融入幼儿生活实际，促进了幼儿社交性、团队力等各方面的进步。孩子更期待在实践过后的户外拔河比赛，我们一起拭目以待!

　　(编撰：杨敏 /陈玲     审核：蒋欢)