筷子是我国的传统餐具，对于幼儿来说，筷子的使用有利于自理能力的提升和精细动作的发展，而幼儿园大班恰恰是小肌肉发育的重要时期，为了培养幼儿的动手能力和自理能力，东青幼儿园大四班于12月18日开展了“筷子夹夹乐”的活动。

为了激发幼儿活动的积极性，老师提前为幼儿提供了多种材料，有花生、红枣、小毛球等。首先，老师进行了分组，随着一声令下，“筷子夹夹乐”活动开始了！孩子们迅速拿起筷子，将盘子内的花生、红枣和小毛球夹到对应盘子里。经过一番激烈的竞争，最终有部分幼儿脱颖而出，成为夹夹乐小能手，其他幼儿也在愉快的游戏中掌握了使用筷子的诀窍，获得了成功的游戏体验。

通过此次活动，最大化的激发了孩子们使用筷子的兴趣，增强他们的自信心；同时孩子们的手眼协调能力也得到了进步，使他们的小肌肉群得到了充分的锻炼，手指变得更加的灵敏！（撰稿：殳佳玲；拍摄：叶彩平；审核：吴晶）