在班本主题《嘿，常州》课程探究中，孩子们深入了解了常州的悠久历史、丰富文化和独特风情。他们对常州的景点、美食和特色有了深刻的认识，在情感上与这座城市建立了深厚的联系。1月6日，孩子们带着关于常州的千百问，走出日常生活的一方小天地，去探寻常州这座熟悉却又充满好奇的城市。他们分成三组：景点组、美食组、特产组，自主选择加入自己最感兴趣的调查组，并通过协商，和组内成员或两两合作，或三五成群，调查不同的内容。

孩子们在周末跟着爸爸妈妈通过小分队实地探访的方式打卡了常州的名胜古迹、特产博物馆和风味小吃，制作了“我的常州游记”海报，再和同伴们一起分享，交流着逛常州的发现。由此孩子们感受到了身为常州娃的自豪感和幸福感，为主题的深入奠定了基础。在分享小海报、创作特色美食和建构常州的过程中，不仅锻炼了孩子们的表达能力和创造力，更增强了他们对家乡的自豪感和归属感。当他们长大后，也许会走向更广阔的世界，但脑海里定会想起那熟悉而温暖，并为之骄傲的美丽家乡——常州。

课程来源于生活，生活给课程无限启发。关于常州还有更多的秘密等待我们去挖掘……（撰稿：王文娟 拍照：陆节 审核：吴晶）