一次手指画，幼儿发现自己的手指上有一圈圈的花纹，大家对这些花纹充满了好奇。为了满足幼儿的好奇心，激发他们的探索欲望，2025年1月13日，常州市天宁区实验幼儿园中二班开展了“小指纹  大奥秘”的科学探究活动。

　　首先，幼儿通过交流讨论的方式研究自己的指纹，并用放大镜观察、了解指纹的三种类型;其次，幼儿把自己的指纹蘸上红色印泥印在纸上，并进行连线，绘制指纹的作用;最后，幼儿对指纹进行分类，并进行记录、表征，与同伴交流自己的想法，加深对指纹的了解。

　　本次活动，幼儿不仅了解到指纹的类型以及作用，也培养了好奇心和探究欲，他们在动手操作中体验科学探究活动的乐趣，从而提升各方面能力。

　　撰稿人：吴英姿   审核人：王旦