春意盎然启新程，奋楫扬帆正当时。为全面提升教育教学质量，精准把脉学情，明确备考方向，2月14日，焦溪初中召开2024学年第二学期九年级学业质量提升分析会，共商教学提升策略。

首先，徐建华主任进行了具体的数据分析，详实的数据展示了学生们一学期以来的学习成果以及存在的问题。通过横向和纵向的分析对比，每位老师都对自己班级的情况有了更深入的了解，也更明确了下一阶段的努力方向。

随后，英语备课组组长王静娟老师分享了他们的教学经验和接下来的教学策略。教学过程中，英语组努力做到优化教学内容、多元化评价学生，充分发挥团队合作的作用，对学生分层进行针对性训练。班主任代表张素英老师从“勤”“细”“带”三方面详细介绍了班级管理中的优秀经验，她始终以耐心、爱心、细心和恒心助力孩子成长。

最后，沈淼校长作了总结性发言。她强调九年级是初中阶段的关键时期，全体教师要积极直面问题，聚焦关键，锚定质量，关注学生，规范执教，科学规划，全力备战，促进学生全面发展。

心有质量思过往，行有方向期未来。此次会议为九年级教师明确了工作目标和努力方向，鼓舞了团队士气，形成了强大合力。九年级全体教师将以此次会议为契机，锚定中考目标方向，同心同德，凝心聚力，在新的学期勇攀高峰，再谱华章！

（撰稿：张明晓  图片：牟桃娟  审核：牟桃娟）