“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为进一步强化教师质量意识、责任意识，反思教育教学工作中存在的问题与不足，提高教学工作的针对性，促进学业质量稳步提升，2月20日下午，延陵小学英语组召开学业质量分析会。各备课组从命题、学情、优势、改进措施等角度对上学期期末情况进行交流与汇报，王静校长和陈霞副校长全程参与本次会议。

　　首先，教研组长郑洁老师对期末和区测数据进行了整体分析，提出了更新教育理念、加强常态管理、扎实教学研究、深耕作业设计与命题研究的要求。三年级沈云芬老师通过错题分析，提出三年级要重视书写习惯和答题习惯的培养。四年级陈霞老师结合市测分析，给出了“听”、“读”、“写”的策略指导。五年级郑洁老师分析区测数据，建议五年级要重视课外阅读的积累，鼓励帮助后进生，提升学生的学习情感和自信心。六年级袁苏君老师立足毕业班，指出教师在教授新课时，要有机关联已学知识，帮助学生边学边复习，建构结构化知识网络。

　　接着，郑洁老师带领大家一起学习了区教研训工作，并部署了本学期教研活动安排。本学期各备课组要通过学习区集体备课，制定符合学情的单元教学目标和课时目标，形成指向目标的教学设计、作业设计和评价设计。利用好课时作业和单元摘星作业，实现精讲精练，讲学生所需，练学生所需。老师们要研讨针对不同年段如何培养学生倾听、表达、合作等能力的课堂常规。

　　最后，王静校长作总结发言，她充分肯定了英语教研组的工作计划，着重强调了计划落实的关键要点，并号召英语组全体老师以饱满的热情投入新学期的教科研工作中，凝心聚力，开拓创新，为学校教育教学质量的提升贡献力量。

                                                 撰稿：郑洁        审核：凌益琴