为深入贯彻《纲要》《指南》精神，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，提高教师、保育员对室内区域游戏的指导能力，支持幼儿主动、有效的学习、游戏。在班级区域游戏里处处蕴藏着丰富的智慧，在孩子的世界里，老师努力成为一名追随者，和孩子一起创造着、体验着、幸福着、成长着……

　　益智区是孩子们探索学习、启迪智慧的一方乐土。走进常州市天宁区清凉新村幼儿园小二班的活动室，我们可以看到每个孩子认真思考的模样，老师们投放丰富多样的益智玩具，致力于为孩子们提供一个充满欢乐、富有创意的学习环境，让他们在游戏中成长，开发潜能，体验成功的喜悦。

　　方寸之地，教育如花绽放。在孩子的世界里，我们努力做追随者，跟随孩子的目光，契合孩子的喜好，让我们和孩子一起创造、体验、成长。借幼儿之眸，看互动环境，让孩子成为游戏的主角，让环境成为教育的助力。(撰写人：周悦  审核人：孙丽)