领带是具有典型男性特征的服饰。小班幼儿对领带的初步感知在于看到穿着西装、衬衫，打着漂亮领带的爸爸会觉得很好看、很帅。为进一步让幼儿在感受美的基础上发挥想象，运用不同的方法，创造性地为爸爸设计领带，为此,2025年2月25日，常州市天宁区翠竹幼儿园小四班开展“爸爸的领带”活动，让幼儿通过亲手设计领带送给爸爸，表达对爸爸浓浓的爱。

　　在活动开始前，教师组织幼儿参观“领带展览会”，说一说图片中领带的颜色、花纹，引导幼儿从颜色、线条、花纹等方面介绍不同的领带，感受图案美。在正式开始设计领带前，教师组织幼儿相互交流、讨论：我的爸爸喜欢什么样的颜色、图案?鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。在设计领带过程中，幼儿自主绘画不同的图案，自主选择颜色进行涂色为爸爸设计领带。活动最后，老师和幼儿共同欣赏大家的作品，鼓励幼儿大胆展示、讲述，感受给爸爸制作礼物的快乐心情。

　　本次活动，让孩子们更加了解了爸爸的服饰特点，也能够让他们更加关心爸爸，愿意主动表达对爸爸浓浓的爱。

　　撰稿人：马建文  姜昳     审核人：夏琳音