孩子的世界里，建构带给他们无穷的乐趣。孩子们通过自我探索、分组计划、合作搭建等方式，开放的建构环境，丰富的建构材料，不仅创造出了各种造型、各种主题，还体会到了和同伴合作游戏的快乐。因此常州市天宁区清凉新村幼儿园大一班开展了“未来的世界”建构活动。

　　在温暖的阳光下，孩子们兴致勃勃得开启了自己的创作，运用延长、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，并结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，在孩子们互相合作、配合默契、巧手搭建中，一个个生动的作品呈现在眼前，如未来的幼儿园、未来的学校、未来的城市、未来的航母等，形象生动，主题紧贴幼儿生活。

　　建构游戏，一个融操作性、艺术性、创造性于一体的活动，不管从内容、过程，还是评价都应该以幼儿为主体。让幼儿大胆、主动地参与游戏，提高他们在游戏中的积极性，发挥他们的自主性，让幼儿真正成为建构游戏的主人。(撰写人：金凡  审核人：孙丽)