在第四十六个植树节来临之际，郑陆实验小学创新联合施家巷村新时代文明实践站、村关工委，于3月8日共同策划开展“春风送暖 万物复'书'”主题教育活动，将生态环保理念与阅读实践深度融合，为20余名少先队员打造沉浸式成长课堂。

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活动伊始，生态辅导员通过动态影像与互动问答，带领孩子们穿越时空长廊：从古代“插柳成荫”的民俗智慧，到近代凌道扬先生创立植树节的远见卓识，再延伸至当代“双碳”战略的生态蓝图。当大屏展示出“一棵50年树龄的树”创造的生态价值时，四年级的张同学惊叹：“原来树木是会呼吸的保险箱！”

            品绿：书香浸润童心

阅读工作坊特别设置“自然书单”推荐环节，《植物在想什么》以拟人化视角揭开植物智能之谜，《我的垃圾去哪了？》通过追踪日常物品的生命周期阐释循环经济，《树真好》则用诗性语言构建人与自然的对话空间。在师生共读环节，孩子们化身“树精灵”，用肢体语言演绎绘本中“春抽新芽、夏展绿荫”的生命韵律。五年级的王同学在读书笔记中写道：“原来每片落叶都是大树写给土地的情书。”

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实践环节将活动推向高潮，同学们运用STEM理念，将多肉植物、火山岩、苔藓等生态材料，在直径20厘米的玻璃器皿中构建微缩景观。科学教师现场指导根系处理技巧，美术教师传授色彩搭配要诀，劳动辅导员演示喷壶养护方法。

施家巷村新时代文明实践站负责人表示，本次活动突破传统环保教育模式，通过“阅读+实践+创想”三维赋能，让生态文明种子真正扎根童心。学校将持续推进“校园生态导师”计划，定期开展植物图鉴编写、碳足迹追踪等系列实践活动，构建家校社协同育人新样态。

             撰稿：田艳玲 摄影：王蕊  审核：杜英姿