陶行知先生说：“生活即教育，自然即课程。”幼儿天生就具有和大自然亲近的本能，鼓励幼儿去寻找春天，发现花草树木的芳香，嫩绿的叶子、含苞待放的花苞让孩子们在欣赏的同时情不自禁地用手去触摸它们，用鼻子去闻一闻它们，感受着春天的美好。

　　3月17日上午，广化幼儿园中一班，开起了一场探春之旅，丰富多彩的春日主题活动正如火如荼地开展，孩子们在春天的怀抱里尽情探索、快乐成长。

　　孩子们化身为小小艺术家。他们用五彩的画笔，为蝴蝶勾勒出绚丽的翅膀，每一笔都饱含着对春天的想象;用稚嫩的小手，制作出形态各异的花朵装饰。那张贴在窗户上栩栩如生的蝴蝶挂饰，仿佛在诉说着春日的灵动与美好。

　　阳光正好，微风不燥。小朋友用纯真的眼眸，探寻春天的足迹，用稚嫩的小手，触摸大自然的奇妙。在这趟旅程中，探索春天的奥秘，他们每一次的发现都是成长的惊喜。

　　舞台上，孩子们又变成了活泼的小精灵。演绎着舞台剧《彩虹色的花》他们用可爱的舞蹈和纯真的歌声，演绎着春天的故事，传递着对春天的喜爱。

　　春天是大自然赋予孩子们最好的课堂。通过这些活动，孩子们不仅亲近了自然，更在艺术创作、团队协作和表达表现等方面得到了锻炼与提升。愿孩子们在这个充满希望的季节里，如春日幼苗，茁壮成长!(撰写：华雨灵/审核：虞静)